• Depuis quelques jours, une idée me trottait dans la tête. Je voulais m'éloigner un peu des formidables rituels de Val10 du citoyen mystère pour créer une version géographique. 

    J'ai chercher comment faire et voici un système qui va recouper plusieurs méthodes trouvés ici et là pour aboutir à ma création que voici. 

    L'objectif reste le même que le citoyen mystère. Avec l'aide de 4 indices, il faut trouver le nom du pays mystère. 

    A la place du personnage j'ai choisi de mettre le drapeau du pays concerné. En ce qui concerne les indices, j'ai voulu garder une structure commune avec ici comme exemple l'Irlande : 

    Le pays mystèreLe pays mystère

    J'ai choisi de mettre en indice 1 les contours du pays, en 2 un personnage célèbre qui sera souvent un personnage contemporain, en 3 j'ai pris le nom de l'hymne et en dernier indice j'ai voulu donné le nom du continent du pays mystère. 

    Après la découverte de ce pays, je vais proposé aux élèves de faire quelques recherches pour créer une sorte de carte d'identité du pays. Je vais tout de même à chaque fois créer la carte complétée si je n'ai pas le temps de faire les recherches avec les élèves. Voici un exemple, toujours avec l'Irlande. 

    A la fin de chaque séance, maintenant, nous allons visiter la capitale du pays avec Google Maps afin de nous rendre compte que chaque ville est unique et que les différences existent entre pays riches et pauvres notamment. 

    Le pays mystère

    Le pays mystère

    Comme toujours, voici ma fiche en PDF avec l'exemple Irlandais et celui du Sénégal qui sont les deux premiers réalisés. D'autres suivront selon le temps que j'aurais à accorder à ce projet. 

    Le projet fonctionnant toujours, j'ai ajouté 5 nouveaux pays avec la correspondance de la monnaie en euro et l'espérance de vie pour les femmes et hommes de chaque pays.  

    Méga ajout de 13 pays pour faire mon module d'aide en 5e lors de cette année 2023/2024 

    Nouvel ajout de 5 pays dans une version upgradée 

    Télécharger « Les pays mystères 1 Irlande.pdf »

    Télécharger « Le pays mystère 2 Sénégal.pdf »

    Télécharger « Le pays mystère 3 Pérou.pdf »

    Télécharger « Le pays mystère 4 Malaisie .pdf »

    Télécharger « Le pays mystère 2023-24.pdf »

    Télécharger « Le pays mystère Suite.pdf »

    Partager via Gmail Pin It

    votre commentaire
  • Le mois de mai est souvent le moment de l'année qui permet de préparer les oraux de fin d'année. 

    Ce travail de longue haleine qui s'étale sur toute l'année va vraiment se concentrer sur la mise en formes de l'oral aussi bien du CFG que du DNB pro. 

    Pour cela, j'ai réalisé deux fiches récapitulatives permettant de structurer les oraux. La trame reste la même mais le contenu est plus étoffé pour le CFG car l'oral dure deux fois plus longtemps que celui du DNB pro j'ai profité de ma mise à jour cette année avec les routes pour refaire ces fiches afin d'avoir le même modèle pour toutes. 

    Préparer son oral CFG / DNB

    Préparer son oral CFG / DNB

        J'axe le travail oral sur trois points. Tout d'abord, une présentation de l'élève en glissant quelques sigles puis les élèves abordent les stages en décrivant un ou des activités effectués pour ensuite glisser sur l'orientation qui va conclure l'oral. 

    J'ai ajouté le fait que les élèves peuvent s'ils veulent amener du matériel pour présenter leur activité. Cela est souvent un plus et une aide dans leurs oraux car ils ont un support et rendent concrets leurs apprentissages. 

    Ce travail va aussi permettre aux élèves d'organiser leurs notes qu'ils auront avec eux le jour de l'oral. 

    C'est assez complexe de préparer les oraux avec les élèves et j'espère que ce support pourra aider certains d'entre eux. 

    Comme toujours, voici le fichier avec les deux fiches en format PDF : 

    Télécharger « Préparation oraux CFG/DNB.pdf »

    Partager via Gmail Pin It

    votre commentaire
  • Lors de cette troisième période, une journaliste est intervenue en classe avec les 4e et 3e pour créer leur journal. 

    Voici la une : 

    Résidence journalistique

    Ce journal a été entièrement conçu par mes élèves avec plusieurs rubriques. Il y a un dossier sur la SEGPA pour la décrire, des jeux, des recettes, l'opinion de personnels du collège sur la SEGPA mais aussi un entretien de moi-même réalisé par les élèves. 

    Ces derniers ont aussi réalisé les photos. 

    Ce fut un chouette projet que vous pouvez lire ici : 

    Télécharger « Le Bray Journal.pdf »

    Partager via Gmail Pin It

    votre commentaire
  • Fin de période ... mais nouveau rituel pour mes 5e en lien avec les ateliers. 

    Nous avons décidé de travailler les conversions. Voici ce que cela donne : 

    Les conversions

    Chaque semaine nous travaillons pendant environ 15 minutes les conversions quelles soient de masses, de durée, de capacité ou bien de longueur. L'idée étant de préparer les élèves aux ateliers durant lesquels ils seront très souvent confrontés à des problèmes de conversions. 

    Le rituel est progressif. La première page permet de revoir les différentes unités de chaque mesure. La seconde de voir les conversions de base. La troisième des conversions avec des nombres entiers et la quatrième avec des nombres décimaux. 

    Les conversions

    Comme toujours, voici le PDF de ce rituel : 

    Télécharger « Conversions rituel.pdf »

    Partager via Gmail Pin It

    votre commentaire
  • Cette année, j'ai la chance d'être de nouveau ambassadeur pour Classe de demain.
    J'ai donc pu tester grâce à eux et Manutan Collectivités obtenir ce tableau portatif magnétique réversible.
    Il me sert pour plusieurs choses :
    - pour mon projet avec la journaliste, il était notre guide et notre aide mémoire sur chaque séance.
    - il est le tableau de la salle informatique
    - il se balade dans la SEGPA.


    En effet, son point fort est sa maniabilité. Il est très simple de le balader partout et même de naviguer entre les chaises et les tables.
    De plus sa réversibilité apporte au final deux tableaux. Il permet de faire évoluer mon enseignement et me facilite la vie aussi notamment dans la salle info qui n'avait pas de tableau!
    C'est donc devenu un outil indispensable dans la SEGPA.

    Voici le lien du tableau : https://www.manutan-collectivites.fr/product/tableau-blanc-magnetique-laque-mobile-et-reversible-mig3150598.html

    Partager via Gmail Pin It

    votre commentaire
  • Aujourd'hui une ressource pour la SEGPA mais pas que. Elle a d'abord été pensée pour l'ULIS école pour répondre aux difficultés à mémoriser les faits mathématiques. Ma femme a crée cet outil/affichage à la manière de la méthode multimalin. L'idée est d'avoir un moyen mémo technique pour mémoriser les compléments à 10. 

    Le mariage du 10

     

    D'abord, l'enseignant raconte l'histoire aux élèves puis c'est à leur tour de la raconter. Par la suite, ils manipulent les nombres avec du matériel spécifique type Sumblox comme vous pourrez les trouver chez Hoptoys. Pour finir, on peut jouer à des jeux comme le mistigri de chez Ecole de crevette par exemple ou avec des jeux de cartes basique pour les plus grands. 

    Comme toujours, voici le fichier sous format PDF : 

    Télécharger « Le mariage du 10.pdf »

     

    Partager via Gmail Pin It

    1 commentaire
  • Toute la vie pour réussir. Clément, élève en SEGPA. De Sophie Bénastre

    "C'est l'ignorance qui crée des clichés. C'est la méconnaissance qui creuse des fossés."
    Je voudrais terminer 2023 avec le partage de ce livre de Sophie Bénastre chez oskar éditeur.
    Il raconte l'histoire d'un jeune de CM2 à qui on annonce qu'il ira en SEGPA. Choc pour lui et sa famille ... choc pour ses amis de primaire car la SEGPA n'est pas dans le collège de secteur.
    L'autrice raconte aussi les premiers mois de sa scolarité en 6e SEGPA, l'importance de son professeur référent, l'écoute de la cheffe d'établissement et le peu d'ouverture que certains ont sur notre section.
    Alors bien sûr quand on est déjà dedans on ne découvre pas grand chose. Mais ce livre pourrait aider bon nombre de parents, de profs ou de futurs élèves de SEGPA. Il permet de comprendre les craintes, les doutes mais aussi de voir que nos élèves ne sont pas différents de ceux de l'ordinaire.
    Alors un grand merci à l'actrice pour ce livre que je vous conseille et que tout le monde devrait lire.

    Partager via Gmail Pin It

    votre commentaire
  • Nouvelle fiche dans ma série pour la préparation au CFG et au DNB Pro avec la dernière partie détaillée de l'oral qui concerne le projet professionnel. Cette partie est la plus complexe à mon sens car certains élèves ne savent pas encore précisément ce qu'ils veulent faire l'an prochain. C'est donc assez complexe de pouvoir réussir à construire cette partie qui vient en général clore l'oral. 

    Voici la fiche :

    Présenter son projet professionnel à l'oral du CFG / DNB pro

    Je continue avec ma route qui aura été mon fil rouge pour ces fiches cette année. Pour cette partie, je garde tout de même la présentation du candidat ainsi que les ateliers qu'il pratique. C'est important pour moi que le début d'oral soit "mécanisé" et ritualisé afin de ne pas avoir à le travailler en fin d'année quand on aura plus le temps. 

    Ensuite vient la grosse partie découpée en 3 points. Le projet en tant que telle avec le métier ou domaine ( comme la petite enfance par exemple) et le CAP ou Bac Pro voulu. Puis vient un détail sur le métier ou domaine et enfin une petite introspection afin de montrer le recul que l'élève peut avoir sur cette partie. Je pense notamment aux élèves voulant devenir boulanger mais qui ont du mal à se réveiller. C'est donc une partie importante qui pourra faire l'objet de questions par le jury pendant l'entretien.

    Comme toujours, voici la fiche version PDF prête à l'emploi pour vos classes :  

    Télécharger « Présenter son projet pro.pdf »

    Partager via Gmail Pin It

    votre commentaire
  • De retour par ici, je poste peu car cette année je renouvelle beaucoup. Ma vie personnelle prenant le pas sur le travail. Du coup, je ne viens pas vous partager une séquence mais plutôt une idée de travail à faire avec vos élèves grâce à l'outil devenu incontournable pour les profs : Canva

    J'ai réalisé des Unes de journaux avec mes élèves sur la thématique de leur choix voici le résultat :

    Projet média : La une de journal

    Pour en arriver là, nous avons étudié ce qu'est la une d'un journal et fait ressortir une fiche type que voici :

    Projet média : La une de journal

    Puis nous avons aussi exploré les différents métiers du journalisme au niveau de la presse écrite avec une carte mentale avant de pouvoir nous lancer dans notre propre une de journal.

    Projet média : La une de journal

    C'est donc un travail de plusieurs séances qui a permis d'aboutir à ces une qui viennent apporter une première pierre à l'édifice d'un projet avec une journaliste qui aura lieu courant janvier. 

    Partager via Gmail Pin It

    votre commentaire
  • Je continue mon travail de remise en forme de mes fiches de préparation au CFG et au DNB Pro avec la seconde partie du travail qui concerne les stages. C'est l'élément central de l'oral ... alors autant le faire sérieusement. 

    Voici la fiche en question : 

    Présenter ses stages à l'oral du CFG / DNB pro

    J'ai repris le système de route comme pour la première afin de montrer le cheminement. Pour commencer, je repars sur une présentation générale. Ensuite, c'est une longue description des stages qui commence avec comme point d'orgue la description d'une activité réalisée lors d'un stage si possible en lien avec l'orientation qui servira de point final à cet oral d'entrainement. 

    Comme toujours, voici le PDF de cette fiche qui viendra compléter la première déjà réalisée en amont : 

    Télécharger « Présenter ses stages à l’oral CFG DNB.pdf »

    Partager via Gmail Pin It

    votre commentaire
  • Nouvelle période et nouveau thème pour mes 3e. Toujours dans l'optique de développer la production d'écrit pour mes élèves, j'ai décidé de travailler autour de l'autobiographie via l'Arabe du Futur de Riad Sattouf. 

    J'adore cet auteur et je suis fan de cette série de roman graphique sur son enfance. J'ai donc pris ces ouvrages comme thème de la période pour mes élèves. De plus, l'Arabe du Futur se trouve dans les programmes officiels pour le thème : Se chercher, se construire, se raconter et se représenter. 

    Voici donc mon idée : 

    L'autobiographie via Riad Sattouf

    L'autobiographie via Riad Sattouf

    L'autobiographie via Riad Sattouf

    J'ai pris les premières images des 6 livres qui composent la série et j'ai fait un mini questionnaire dessus. Puis j'ai laissé 6 cases pour que mes élèves se décrivent à la manière de Riad Sattouf en utilisant la dernière comme la description d'eux dans le futur. Cela va aussi me permettre de travailler l'orientation avec eux. 

    J'espère que ce travail va plaire aux élèves. Pour l'instant, ils sont fan de bosser sur ces livres ... réponse dans le courant de la semaine prochaine. 

    En attendant, voici le PDF de mon travail : 

    Télécharger « L'autobiographie.pdf »

     

    Partager via Gmail Pin It

    votre commentaire
  • Mes élèves ne lisent pas assez ! C'est partant de ce constat que j'ai voulu innover. Je bosse actuellement sur des séances autour de l'Arabe du Futur de Riad Sattouf et je voulais comme point de départ l'écriture d'une fiche de lecture ... réalisée sans avoir lu le livre. 

    Je voulais en quelque sorte une fiche d'identité permettant aux élèves d'avoir une vision de l'ouvrage avant de le lire. 

    Trop souvent, les élèves bloquent sur l'illustration de la couverture sans chercher plus loin. J'ai donc créer une fiche récapitulative qui sera crée à chaque découverte de livre. Elle sera ensuite insérée dans un classeur qui servira de catalogue pour les élèves voulant découvrir des livres plus en détail avant de les lire. 

    Voici ce que cela donne : 

    La fiche d'identité d'un livre

    Dans le détail, je cherche à faire simple tout en allant vers le vocabulaire autour du livre avec le sommaire, la couverture et la 4e de couverture par exemple. A voir à l'utilisation ce que cela peut donner. On va déjà créer la première et puis si cela fonctionne ... on continuera.  

    En attendant voici le PDF de la fiche : 

    Télécharger « Fiche d'identité livre.pdf »

    Partager via Gmail Pin It

    votre commentaire



    Suivre le flux RSS des articles
    Suivre le flux RSS des commentaires