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Les fraises des terminaisons

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Par maxi_prof

Cela fait longtemps que je n'avais pas publié d'atelier en français mais l'actualité récente m'a inspiré. Comme vous le savez toutes et tous, les enseignants peuvent aussi ramasser des fraises. Je me suis donc inspiré de cette phrase pour créer un atelier...

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Le Graffiti

Arts plastiques, cycle 3, Cycle 4, eleves, segpa, tag

Par maxi_prof

Voici la présentation d'un projet qui été déjà sur le blog sous une forme moins aboutie que celle réalisée cette année. Avec mes élèves de 6e et 5e nous avons travaillé sur le graffiti avec comme artiste de référence Serval. A la base ce projet a été...

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MERCI

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Par maxi_prof

En ce soir de vacances, je voudrais faire un bilan de cette période. J'ai beaucoup écrit, beaucoup râlé sur la fracture numérique, sur l'oubli du C.F.G, sur les inégalités de la continuité ... mais cette période si spéciale que nous traversons apporte...

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Continuité pédagogique vacances

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Par maxi_prof

Même pendant les vacances, la continuité pédagogique continue ! Avec mes collègues, nous avons décidé de continuer pendant les vacances la continuité mais de manière plus light. J'ai juste donné pour les 15 jours un petit travail en français, en mathématiques...

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Une continuité de la fracture

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Par maxi_prof

Une nouvelle semaine de confinement commence avec son lot de découverte sur la continuité pédagogique. Depuis quelques jours, des craintes apparaissaient sur l'utilisation de l'outil numérique par les familles. Avec mes collègues, nous avons observé cette...

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Le CFG

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Par maxi_prof

Aujourd'hui, je voulais vous parler du C.F.G qui est le grand oublié des différentes prises de paroles de notre ministre ce week-end. Cela montre que ce diplôme est méconnu voir inconnu pour énormément de personnes et il mérite d'être mis en valeur car...

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Les fresques préhistoriques

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Par maxi_prof

Nouvel article d'arts plastiques aujourd'hui avec une activité ne nécessitant pas beaucoup de matériel. Je vais vous expliquer comment j'ai réalisé mes fresques préhistoriques en classe. L'objectif est de se rapprocher au plus des hommes des cavernes....

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Connaître le nom des principaux solides / Reconnaître les patrons des principaux solides

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Par maxi_prof

Confinement rime avec continuité pédagogique mais aussi avec jeux vidéos pour ma part. J'ai donc fait un mélange des deux pour vous proposer un nouvel atelier. Ici, le jeu englobe deux compétences : - Connaître le nom des principaux solides - Reconnaître...

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Timeline Challenge

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Par maxi_prof

Retour des présentations de jeux sur mon blog avec un jeu découvert par hasard au détour des allées d'un magasin et qui me suit maintenant en classe. Ce jeu est édité chez Asmodee, il s'agit du Timeline Challenge. Ce jeu est un dérivé du Timeline classique....

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Encadrer une fraction par deux entiers consécutifs

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Par maxi_prof

En cette période de confinement, je m'étais promis de ne pas créer d'ateliers pour mes élèves et de préparer des plans de travail pour la continuité pédagogique. J'ai tenu 12 jours avant de céder afin de vous proposer mon nouvel atelier mathématique qui...

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