Les lettrines

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Par maxi_prof

C'est les vacances et j'en profite pour vous partager un nouveau projet d'arts visuels qui m'a bien surpris au niveau du résultat : les lettrines. Franchement, j'ai débuté ce projet sans grandes attentes ... et c'est souvent comme cela que l'on est surpris....

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Histoire 3e Chapitre 2 : La Seconde Guerre Mondiale : Une guerre d’anéantissement.

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Par maxi_prof

Suite de mes partages de chapitres d'Histoire et de Géographie cette année en 3e avec la Seconde Guerre mondiale sur la partie générale. Comme pour les 3 partages précédents, je garde la même dynamique et le même format en essayant d'apporter aussi des...

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Géo 3e : Chapitre 2 : Les espaces de faible densité et leurs atouts

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Par maxi_prof

Après les bons retours sur ma première séquence de Géographie pour les 3e, voici le partage de mon chapitre 2 concernant les espaces de faible densité et leurs atouts. J'ai repris la même base que lors de la première séquence qui m'a donné satisfaction...

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Affiches pour le tableau

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Par maxi_prof

Cette année, j'ai réalisé de nouvelles affiches pour ma classe afin de "marquer les élèves". Deux affiches pour deux sujets complétements différents : La première concerne les majuscules ! Les élèves et en particulier mes 3e lors des dictées, oublient...

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Aider les élèves dans leur quotidien

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Par maxi_prof

Voici un article qui est réalisé en partenariat avec Hoptoys qui m'a permis de tester 3 produits permettant de faciliter les apprentissages pour mes élèves. Voici mon retour sur ces 3 outils qui sont très différents : Le fidget Limace Clairement, c'est...

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Peindre à la manière de Pollock

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Par maxi_prof

Je pense avoir réalisé le projet le plus stressant en arts de ma carrière. Imaginez 23 élèves qui ont comme consigne de projeter de la peinture sur une feuille en mélangeant les couleurs. C'était l'esprit de cette séquence sur Pollock et voici le résultat...

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Atelier : connaître son vocabulaire géométrique

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Par maxi_prof

Voici un petit partage spontané d'un atelier réalisé en 20 minutes montre en main. Lundi dernier, je travaillais avec mes 6e sur le vocabulaire géométrique et j'ai ressorti quelques ateliers de mes tiroirs. En discutant avec un élève, je lui dis que je...

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